Accueil » L’enfance » L’ accompagnement des enfants et adolescents

L'Accompagnement des enfants et adolescents
EN SITUATION DE HANDICAP

Aux Papillons Blancs du Douaisis, nous offrons un accompagnement personnalisé aux enfants et adolescents en situation de handicap.

Cet accompagnement repose sur une approche globale comprenant des dimensions thérapeutiques, éducatives et pédagogiques.

Chaque enfant est singulier, son accompagnement tient compte de son histoire, de ses spécificités et de son environnement.

Au sein de nos établissements et services, nous envisageons l’accompagnement des enfants et adolescents en situation de handicap dans le cadre d’un projet individuel d’accompagnement (PIA).

Les missions d’accompagnement visent en priorité à soutenir l’élaboration de la singularité de chaque enfant et adolescent, au-delà de la question de son handicap pour qu’il puisse ainsi prendre sa place dans la société.

Notre approche globale s’articule autour de 3 dimensions : thérapeutique, éducative et pédagogique.

Notre offre d'accompagnement

Les Papillons Blancs du Douaisis disposent de plusieurs types d’établissements et services pour répondre aux besoins variés des jeunes en situation de handicap :

L’accompagnement des enfants et adolescents favorise :

l’ouverture au monde, à l’environnement, à l’autre,
le plaisir de l’échange, la parole et le langage,
le développement des appétences liées aux apprentissages,
l’amélioration des compétences motrices et psychomotrices,
l’intégration des notions d’espace et de temps,
l’accès à l’autonomie et l’indépendance.

Notre accompagnement a pour objectif :

de valoriser ses potentialités tout en tenant compte de ses compétences et difficultés,
de favoriser son épanouissement personnel,
d’accéder au vivre ensemble avec le plaisir mais aussi avec les règles que cela comporte,
de travailler le relationnel, l’ouverture au monde adulte la reconnaissance comme citoyen à part entière.

Le Projet Individualisé d’Accompagnement (PIA)

Le PIA est élaboré conjointement avec l’équipe interdisciplinaire, l’enfant ou l’adolescent et la famille ou l’aidant.
Il reprend les objectifs fixés pour chaque axe au regard des besoins et attentes relevés. Il fait l’objet de réajustement réguliers et au minimum une fois par an lors de la réunion de synthèse.

Accompagnement et scolarisation des élèves en situation de handicap

La scolarisation est un droit fondamental pour tous les enfants, y compris ceux porteurs de handicap.

Chez Les Papillons Blancs du Douaisis, nous croyons fermement en ce principe et travaillons en étroite collaboration avec l’Éducation Nationale (EN) pour assurer que chaque enfant puisse bénéficier de ce droit dans les meilleures conditions possibles.

Nous proposons plusieurs modalités de scolarisation adaptées aux besoins et capacités de chaque enfant :

Scolarisation en milieu ordinaire : avec l’accompagnement des équipes des SESSAD.

Scolarisation interne : au sein des établissements (IME) avec la mise à disposition de classe dédiée.
Scolarisation externe : au sein d’une Unité Externalisée d’Enseignement (UEE).
Scolarisation partagée : au sein d’établissements scolaires ordinaires (élémentaire, collège, lycée).

Tu me dis, j'oublie.
Tu m'enseignes, je me souviens.
Tu m'impliques, j'apprends.

Benjamin Franklin

Notre engagement
et notre vision de la scolarisation

Les Papillons Blancs du Douaisis s’engagent à soutenir la singularité de chaque enfant, au-delà de la question de son handicap. Notre objectif est d’accompagner chaque enfant dans son parcours scolaire de manière personnalisée, afin de répondre au mieux à ses besoins et de l’aider à réaliser son potentiel.

L'apprentissage professionnel

La formation professionnelle des adolescents se fait selon leur âge et leur projet individuel d’accompagnement (PIA). Un accompagnement interdisciplinaire est nécessaire, avec une approche globale :

De 15 à 20 ans Les adolescents sont accompagnés dans leur scolarité, leur accès à l’autonomie et leur émancipation. Ils peuvent participer à des ateliers et des stages pour faciliter leur insertion sociale et professionnelle.
À partir de 15 ans Les jeunes découvrent différents métiers et ateliers pour définir leur projet professionnel. Des apprentissages techniques, des stages extérieurs et de l’alternance sont progressivement mis en place, en collaboration avec des partenaires comme les ESAT, foyers et appartements.

L’insertion sociale et professionnelle est soutenue par toute l’équipe interdisciplinaire tout au long du parcours de vie au sein des établissements et services des Papillons Blancs du Douaisis. Cette démarche se fait en collaboration avec l’adolescent et sa famille, pour construire un projet d’insertion réaliste et adapté à ses compétences et intérêts.

Aux Papillons Blancs du Douaisis, les établissements et services dédiés à l’accompagnement des enfants et adolescents de l’enfance propose des sections d’initiation et de formation professionnelle, avec des ateliers permettant une première approche d’un métier. Les expériences et évaluations aident les équipes et les familles à soutenir l’adolescent dans ses choix et à affiner son projet professionnel.